Предметно-пространственная среда
Создание, поддержание и развитие предметно-пространственной среды всеми участниками образовательных отношений — это неотъемлемая часть большой работы по формированию и развитию личности обучающихся.
Основная идея — создание в образовательной организации пространства для:
- интеллектуального, эстетического, физического, экологического развития и творчества детей,
- эмоционального погружения в традиционную культуру региона,
- позитивной духовно-нравственной, гражданско-патриотической атмосферы.
| # | Документы | Ссылка | |
|---|---|---|---|
| 1 | Рекомендации по созданию развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ 282 Кбайт / pdf | скачать |
Символика организации
Свою историю дошкольное учреждение ведёт с 1988 года. Детский сад состоит из пяти корпусов, в которых размещается семь возрастных групп, воспитывается 160 малышей.
Приоритетным направлением в работе учреждения является познавательное развитие детей через инновационные педагогические технологии. Помимо этого ДОУ работает в режиме развития, являясь методическим центром дошкольных образовательных учреждений. На базе детского сада проводятся районные мероприятия – совещания руководителей ДОУ Октябрьского района, семинары, методические объединения, конкурсы профессионального мастерства.
Логотипом образовательной организации стала радуга как символ многообразия линий развития личности ребенка.
Требования к внешнему виду обучающихся, форма
Установленной формы в детском саду не существует, но мы подготовили рекомендации как одевать ребенка в детский сад.
· Умытое лицо.
· Чистые нос и руки.
· Подстриженные ногти.
· Опрятный вид, застегнутая на все пуговицы одежда.
· Чистое нижнее белье.
Наличие достаточного количества носовых платков.
Это наша организация
Территория детского сада - место для игры, отдыха, спорта и познавательного развития детей.
Основное направление обустройства зданий и территории детского сада - гуманизация среды через создание интерьеров, фасадов, фрагментов участка, по характеру напоминающих жилую среду; благоустройство и декоративное оформление участка, игровых площадок, цветников, озеленение и оформление малыми архитектурными и игровыми формами территории, создание безопасных условий для жизнедеятельности детей.
Методически грамотная организация развивающей среды не только внутри дошкольного учреждения, но и на его территории, позволит содействовать развитию психических процессов детей дошкольного возраста, усвоению обязательных знаний, умений, норм, правил, приобщению детей к природе, формированию нравственных и эстетических начал, большей социализации.
Здесь мы живём, учимся, взрослеем
Наши традиции
Традиции детского сада:
🌈Фестиваль детского творчества "Театральные встречи"
🌈Праздник середины лета "Дед Мороз и Лето"
🌈Смотр строя и песни
🌈Конкурс чтецов "Люблю тебя, моя Отчизна!"
🌈Родительский фестиваль "Снежная сказка двора"
🌈День рождения детского сада
🌈Огород круглый год
Экспозиции творческих работ обучающихся
Воспитанники детского сада присоединились ко Всероссийской народной Патриотической Акции "Рисуем Победу - 2025", посвященной славному ратному и гражданскому подвигу поколения победителей в год 80-летия победы в Великой Отечественной войне.
Акция "Рисуем Победу" стала для ребят не просто конкурсом рисунков, а возможностью выразить свое уважение и благодарность ветеранам, труженикам тыла, всем, кто ковал победу в те страшные годы.
Участие в акции "Рисуем Победу" – это важный шаг в воспитании у подрастающего поколения чувства гордости за свою Родину, уважения к истории и памяти о подвигах предков. Это возможность почувствовать свою сопричастность к великому прошлому и настоящему своей страны.