Реализация программ дополнительного образования
Дополнительное образование – это путь к успеху каждого ребенка.
Большое значение для развития дошкольника имеет организация системы дополнительного образования в ДОО, которое способно обеспечить переход от интересов детей к развитию их способностей. Развитие творческой активности каждого ребенка представляется образования и качества образования в целом. Предоставление дополнительных образовательных услуг (бесплатных, платных) и реализация дополнительных общеобразовательных программ осуществляется только по желанию родителей (их законных представителей). Использование дополнительных программ дошкольного образования (далее — дополнительные программы) стало возможным с развитием новых гибких форм образования дошкольников в творческих студиях, кружках, секциях и т.п., организуемых в ДОО.
Реализация дополнительного образования недопустима за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон. Периодичность и продолжительность определена действующим СанПиН. Работа по дополнительному образованию проводится за рамками основной образовательной программы на бесплатной, платной основе для воспитанников дошкольного возраста в форме кружковой работы.
Работа по дополнительному образованию осуществляется на основании Положения о порядке оказания дополнительных образовательных услуг, дополнительных образовательных программ, плана работы на учебный год. Дополнительные образовательные услуги оказываются детям в возрасте 3-7 лет.
Дополнительное образование в ДОУ осуществляется с учетом приоритетных направлений, запросов родителей (законных представителей) воспитанников, индивидуальных и возрастных особенностей детей.
ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАТНЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ УСЛУГ, предоставляемых в 2025-2026 учебном году
|
№ |
Наименование услуги |
Возраст |
Название программы |
Срок освоения |
Стоимость занятия/сеанса |
|
1 |
Обучение по методике М. Монтессори |
3-7 лет |
Уроки Монтессори |
3 года |
330-00 |
|
2 |
Обучение детей ментальному счету |
5-7 лет |
МенАр |
2 года |
220-00 |
|
3 |
Организация и проведение образовательно-развле-кательного мероприятий |
1-7 лет |
Детский праздник |
По запросу родителей (законных предста-вителей) |
3000-00 |
|
4 |
Оздоровительный натура-терапевтический комплекс «Галакамера «Стандарт» |
1-7 лет |
Вдохни жизнь |
10 сеансов |
105-00 |
|
5 |
Кружок по обучению конструированию |
3-7 лет |
ЛЕГО-класс |
1 год |
105-00 |
Уроки Монтессори
Планируемые результаты освоения программы дополнительного образования «Педагогика Марии Монтессори»
- Всестороннее развитие ребенка во всех направлениях психической деятельности;
- Формирование в ребенке инициативности, ответственности в условиях свободы выбора;
- Максимальная эффективность освоения задач, заложенных в Монтессори – материалах;
- Развитие аналитических функций мыслительной деятельности, когда ребенок может обнаружить и исправить собственную ошибку;
- Возможность поэтапного освоения навыка;
- Развитие у детей сенсорных представлений (представлений о математических свойствах и качествах предметов, геометрических форм и величин, зависимостях и закономерностях).
Дополнительные занятия проходят в субботу, воскресенье. Длительность - 3 часа
ЛЕГО-класс
Наборы ЛЕГО зарекомендовали себя во всём мире как образовательные продукты, удовлетворяющие самым высоким требованиям гигиеничности, эстетики, прочности и долговечности. В силу своей педагогической универсальности они оказываются наиболее предпочтительными наглядными пособиями и развивающими игрушками. Причём этот конструктор побуждает работать, в равной степени, и голову, и руки ребенка.
Дети – неутомимые конструкторы, их творческие возможности и технические решения остроумны, оригинальны. В ходе занятий с конструктором ЛЕГО повышается коммуникативная активность каждого ребёнка, формируется умение работать в паре, в группе, происходит развитие творческих способностей. Повышается мотивация к учению.
Конструктор ЛЕГО помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлечённо работая и видя конечный результат.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 40 минут
Ментальная Арифметика
Чем ментальная арифметика отличается от обычных программ?
На занятии ментальной арифметикой, одновременно задействуются оба полушария головного мозга – ребенок представляет АБАКУС - задействует правое полушарие головного мозга и делает логические расчеты подключая левое полушарие головного мозга. Ребенок с малых лет привыкает к такому стилю мышления, то есть в решении любых жизненных вопросов он будет задействовать синхронно оба полушария головного мозга, что приводит к генерации новых идей и очень эффективному выходу из любых жизненных ситуаций.
Как проходят занятия:
- Ребенок тренирует навыки работы со счетами постепенно, с переходом от простого к сложному
- Занятия проходят 2 раза в неделю по 1 часу плюс домашние занятия по 15 минут в день.
В итоге к концу программы ребенок уже свободно складывает, вычитает, умножает и делит в уме двух-, и даже трехзначные числа.